
新华社,南宁(Nanning),5月10日(记者陈·卢尤恩(Chen Luyuan)和赵恩(Zhao Huan))“这是贝尼村(Baini Village)的汤特克斯(Tongxin)文化广场。韦克斯(Wenxiu)姐妹在这里,讨论了村民,讨论了如何赢得与贫困的斗争……”在塔格(Tag -Day)的开头,在baini村,在baini村,北部的老人,孩子们鲁特德(Northwest)的老人,又有了。这里举行了一门特殊的中国课。
这是在比尼村的汤特克斯文化广场教学的地方。新华社记者Zhao Huan的照片
该中国班级的内容是教授“青年之光” - 这本书反映了黄旺十二的作品首先以《人民教育协会》的第二批代表积累。来自莱耶县1号初中的七年级学生走出了县教室,到达了拜尼村的小广场,听着大榕树下的纳塔特式中国班。
Lu Ying老师带领学生在黄的内心世界中Wenxiu通过响应三条逻辑“轻”线,即“光”,并理解“光”。什么是“青年光”?在上课之前和下课后有帮助的孩子会提供自己的答案:
“在村民的心中,Wenxiu兄弟总是穿运动服。但是,当我阅读文字时,一条没有静静地躺在他橱柜里的鱼尾裙子时,我意识到他也是一个热爱美女的女孩。”
“我很欣赏文章中提到的数字,即47个路灯,四个水库和88个家庭成功逃避到贫困。站在广场上,看着,我看到路灯和新建的村庄房屋。理论抽象的数字在我面前变得生动而混乱。”
“无论我将来遇到什么困难,我都会继续并大胆面对它们。”
“'青年之光'象征着温十二姐妹的精神。我想设定像她这样的崇高目标和野心。”
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在小老师的故事中Huang Wenxiu的斗争正在慢慢开放。通过孩子们的简单柔和的面孔,记者似乎看到了与黄色Wenxiu的年轻人的公开对话。
除了当地的村民外,在教室的观察座位上,还有一个特别的嘉宾-zhu Honglei,他有“青年之光”。孩子们对“青年之光”的理解使他感动了他。 “ Wenxiu是一个照亮整个年轻人的人。两个词“青年”和“光”与坎特特的精神状态一致。”张洪格利说,他希望每个孩子都能是一个闪亮的人,并照亮周围的世界。
上课后,孩子们包围了洪恩利,并要求他签署这本书的纪念品。新华社记者Zhao Huan的照片
公开班后,富裕的村长班汤玛(Ban Tongmao)仍在中文书中,既兴奋又充满渴望。他告诉记者,用中文-stu撰写Huang Wenxiu的作品DY书籍可以让更多的年轻人阅读,对于那些在财富道路上挣扎的村民来说,这就像一个年轻的光明,鼓舞人心的照明和照明。
“在这本书中汇编黄旺十二的作品将使它更加亲密,感觉更加亲密,更加痛苦,激发人们对学习青年的共鸣和热情。”中国教科书编辑委员会和北京正常大学文学学院院长的中国一般编辑的总监王·利朱恩(Wang Lijun)说,这是北京正常大学的教育。 - 新经典将进入成千上万的学生的心,甚至没有通过的模型。